Dia do Livro Infantil: histórias com monstros e animais são as favoritas de crianças hospitalizadas; veja lista

Sem rodeios: o tema merece um olhar mais cuidadoso do que costuma receber. Capas dos livros que compõem o grupo de narrativas simples no levantamento "Entre bichos e monstros".

Curiosamente, Reprodução/Entre bichos e monstros Livros cujos personagens são animais ou monstros com traços e comportamentos humanizados são os favoritos de crianças hospitalizadas. É o que revela o levantamento "Entre bichos e monstros", realizado por pesquisadoras da Unicamp e da Unifesp, e publicado na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP). O estudo mostra que, quando os pequenos têm o poder de decidir, eles preferem ler sobre seres fantásticos que agem como gente em vez de histórias protagonizadas por seres humanos (sejam adultos ou crianças).

As pesquisadoras avaliaram as respostas de 174 crianças, com idades entre 6 e 10 anos, internadas em dois hospitais de perfis bem diferentes: o Hospital de Clínicas da Unicamp, em Campinas, e o Hospital da Criança Rede D’Or São Luiz, em São Paulo. Mesmo com as diferenças socioeconômicas entre as crianças, que são de diversas partes do país e possuem históricos educacionais e familiares distintos, a conclusão foi semelhante: o gosto pelo fantástico foi praticamente o mesmo entre os pacientes. Veja os vídeos que estão em alta no g1 No contexto do Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado neste 18 de abril, veja os títulos mais citados pelas crianças: "O ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado" (de Audrey e Don Wood) "O grande rabanete" (de Tatiana Belinky) "Monstro Rosa" (de Olga de Dios) "Macaco danado" (de Julia Donaldson) "Carona" (de Guilherme Karsten) "Pinóquio" (de Carlo Collodi) "O monstro monstruoso e a caverna cavernosa" (de Rosana Rios) "Um leão dentro de nós" (de Rachel Bright) "Os músicos de Bremen" (dos Irmãos Grimm) "Gildo" (de Silvana Rando) O impacto dos livros durante a hospitalização de crianças O resultado não é apenas uma curiosidade interessante, mas um dado que pode ter impacto real na dinâmica de cuidado e atendimento das crianças hospitalizadas, de acordo com Beatriz Burgo, pesquisadora da Unicamp e uma das responsáveis pelo estudo. O ser fantástico cria um distanciamento emocional: a criança se envolve com a história sem precisar se confrontar diretamente com temas humanos, que no ambiente hospitalar pode ser pesada e dolorosa.

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